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Blog donde desarrollar y compartir mi PLE

mes

octubre 2016

Valoración del curso “Redes y Entornos Personales de Aprendizaje en las áreas científicas” 790 de Prest_gara

Parece que han transcurrido tan sólo un par de días desde que nos juntamos unos cuantos compañeros con los profesores del curso -Alazne Zárate y Juan Carlos Guerra- para empezar a aprender a desarrollar mi PLE (Personal Learning Environment) y, en vez de eso, ha pasado ya algo más de un mes!  Seguir leyendo “Valoración del curso “Redes y Entornos Personales de Aprendizaje en las áreas científicas” 790 de Prest_gara”

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Instagram y Tumblr – 7.jarduera

Dos redes sociales oídas, pero no escuchadas por mis oídos hasta hoy.

No soy un fanático de la fotografía, así que Instagram tiene una difícil papeleta para captarme como cliente. Es una red social que relaciono con los jóvenes y que, en principio, no tiene nada que aportarme. Asiduamente me acerco a la montaña y saco fotos con el móvil, las almaceno y, cuando tengo suficientes, me curro el pertinente video que comparto con mis amistades en Facebook. Seguir leyendo “Instagram y Tumblr – 7.jarduera”

Twitter versus Facebook – 6.jarduera

Aunque tenía creada una cuenta en las dos redes sociales desde hace bastantes años, tengo que reconocer que no he utilizado ninguna para desarrollar mi carrera profesional. Ahora me doy cuenta de que ha sido un craso error!

Seguir leyendo “Twitter versus Facebook – 6.jarduera”

Diigo – 4.jarduera

Diigo es un servicio web que permite guardar online los enlaces a páginas que nos resultan interesantes mediante un sistema de etiquetas para posteriormente localizarlos fácilmente y poder acceder a ellos desde cualquier terminal. Seguir leyendo “Diigo – 4.jarduera”

¿Por dónde empezamos a colaborar? 3.jarduera

Una vez que hemos decidido crear nuestro PLE y hemos empezado a buscar información (recursos) en la Red mediante una serie de aplicaciones  (herramientas), llega el momento de crear nuestra PLN (contactos). Seguir leyendo “¿Por dónde empezamos a colaborar? 3.jarduera”

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